鲁网2月24日讯 在延缓开学的这两周，临沂方城小学教师们严格执行学校制定的在线学习计划，带领学生认真完成实践任务，并在巩固已学知识的基础上不断丰富学习方式，例如通过数学小报、思维导图或“我是小老师”等形式，训练学生的数学思维及语言表达能力。
学生通过自主学习、教师指导等方式不断提升自己，老师们也没有停下学习的脚步。2月19日，该校组织全镇数学教师进行了线上教材培训。
此次培训由各教研组长以直播的方式播放兰山区教材培训内容，各年级老师在线观看的方式进行，做到不聚集、不出门，宅在家中把习学。
本次教材培训主要对教材的整体安排、教学目标、教材说明、例题编排意图及课后练习等几方面进行了分析交流，澄清了教师们对一些数学问题的一些模糊认识，对实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。
区教研室选取各个学校骨干教师进行此次培训，培训教师们毫不吝啬地将自己的教学经验倾情相授，直播间里老师热情洋溢地讲，电脑前的他们认真的学。
此次培训内容主要涉及各年级一至三单元的内容，为下周的线上辅导做准备，帮助年轻教师把握教材重、难点及教学目标。培训结束后每位教师根据个人收获撰写了学习心得，夯实理论知识为后续实践奠定基础。