发现光
追寻光
成为光
盘点2022盐外“年度十大热词”，
pick你心中的璀璨星光！
有那么一束光
散发着“勤”的力量
助力我们翻越山岗
有那么一束光
坚定着“志”的信仰
推动我们劈波斩浪
有那么一束光
诠释着“心”的方向
指引我们扬帆远航
一路走来
2022年已悄然过去
已去的过往
都已成为岁末尾笔
特殊的2022
我们走过疫情的跌宕起伏
在“小阳人”的夹缝中艰难求生
在这日月流转中
我们始终有交相辉映的璀璨星光
让我们一起回望
看清曾经照亮我们生活的光芒
发现光
追寻光
成为光
让我们一起看看2022年
盐外答卷
NO.1
踔厉奋发 勇毅前行
党建引领，党员示范，党徽照耀奋斗征程，灿若星汉。
党旗所指，奋斗所向。学校党总支引领团、队建设，落实“第一议题”制度，开展主题演讲、主题党日、书记讲党课等活动，充分利用“学习强国”等平台，深入学习贯彻“党的二十大”会议精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话等理论学习与业务工作、具体实践相结合。
紧密围绕教育教学重点工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，通过党员示范岗、党员示范课、党员奉献日，党员支教交流等活动，把党的教育方针全面贯彻落实到学校工作各方面。积极吸纳优秀教师，增强高质量发展战斗力、激发党支部活力。
2022年6月22日上午，盐田区区委常委、区委宣传部部长张玉领，盐田区副区长周建军，在区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长余永弘，区教育局副局长叶菲、区教育局规划与安全科科长吴戬的陪同下，来到盐外考点督导视察。
2022年6月26日下午，深圳市教育局副局长赵立、深圳市教育局基教处处长夏育华、深圳市教育科学研究院院长李桂娟等一行，到我校考点巡查考务工作。
4月15日下午，盐田区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长余永弘到我校实地调研复学及疫情防控各项工作，规划与安全科科长吴戬陪同调研。校门口，余永弘局长一行一一体验分流、列队、测温、电子哨兵等进校流程。
2022年9月23日，盐田区外国语学校管理专题研讨会暨2022年学校发展论坛在四楼会议室召开。盐田区教育工委副书记、纪工委书记潘海辉，盐田区教育局副局长叶菲，盐田区教科院院长李天才，盐田区教科院副院长陈尚宝光临指导。
NO.2
请党放心 强国有我
追寻信仰之光，勇担青春使命，五育融合，探索多元智能评价，红色团队火种，燃在学子心中。
在团旗和少先队队旗的那一抹红下，共青团和少先队一直都充满着温度和故事。
校团委抓住“党的二十大”教育契机，创新开展团队活动，通过组织开展主题活动，引导团员自觉砥砺使命，常怀报国之志。
精彩缤纷的各类社团也是盐外校园文化生活的一张亮丽名片。盐外学生社团于2009年创立，以培养有特长、有活力、有自信、有能力的阳光学子为目标，注重学生课外视野与兴趣爱好的拓展，陶冶性情，激发活力，丰富生活。在营造生动活泼的校园文化氛围的同时，为学生提供展示智慧才华的广阔舞台。
社团注重将学生兴趣与教师特长指导相结合，社团课程门类齐全，社团活动异彩纷呈，社团发展稳步持久，社团培养成绩斐然。构建了“国际小公民”校本课程，开展了丰富的国际交流活动，体现出海洋文化特色。
盐田区外国语学校积极响应盐田区教育团工委面向全区各中小学幼儿园发起的众创齐颂"共青团百年坚定跟党走"诗歌征集活动，致敬伟大的中国共产党。本次活动共评选出42首师生原创优秀作品。
NO.3
点燃我 温暖你
安全筛查，一生一档，呵护每份稚嫩心田。以心入心，温暖守护童心快乐成长。
学校围绕立德树人的根本任务，全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，坚持培根铸魂、启智润心，始终坚持用心用情促进学生身心健康发展，强力推进心理健康教育工作，筑牢心理安全防线。
开展丰富的文体活动和团体心理游戏，让学生在活动中展现个性、陶冶身心、锻炼体魄的同时增强心理耐挫力，学会正确理解他人，接纳自己。提升认知深度，提高思维层次，学会与人相处，正确认识个人与团体的关系。建立“一生一档”心理健康导师辅导机制，跟踪关怀，全方位呵护学生心理健康。
NO.4
课改新赛道
立足课标，目标导向，推进课堂教学改革。开端已启，未来无限。
随着《义务教育课程标准（2022版）》的颁布，标志着新一轮课程改革的到来。为了进一步适应核心素养下的教育教学改革与发展需要，切实提高教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，学校探索“基于学生问题教+自主合作探究学”的6+1课堂改革模式，聚焦课标、研读教材，对标核心素养，形成学科知识图谱，设计作业超市，落实差异化教学。
盐外学子在历年中考中都取得了优秀的成绩。2022年中考，全区前十我校独占七席，李恺阳同学以总分583分，全科A+获得全区最高分，学校总均分491.5，保持全市前列。
NO.5
拿捏
个性发展，体验为先，构建自助式课程超市，准确“拿捏”学子兴趣点所在。一份课程图鉴，诠释盐外学子挚爱的课堂。
教育生态学视角下的“五育融合”，不是“五育并举”，更不是德智体美劳的简单拼凑和叠加，而是将“五育”聚集于学生的课程、活动中，并相互渗透，从而实现“五育”融合。
在课程建设方面，盐外坚持以教学为中心，积极推进“博思”课堂改革，坚持英语小班化教学，实施数学、英语“分层教学走班制”，注重提升课后服务水平，让学生自主参与，保证让“双减”政策真正落地落实。开设“国际小公民”校本课程，开展丰富的国际交流活动，体现海洋文化特色。
我校为被评为深圳市双减示范校。
NO.6
一起向未来
树德培能，双线发展，引导教师扎根生长。跨学科、多元化，一起向未来。每一份教师荣耀，都是盐外的骄傲。
教师是学校发展的希望，2022年学校确立了“树德培能”双线发展思路，引导教师向下扎根，向上生长。通过教研促进教师自身的专业化发展，加快了全校教师队伍的建设，收获了一大批教学成果。
陈筑老师获批名师工作坊主持人
杨大成老师获批深圳市示范性劳模和工匠人才创新工作室主持人
杨艳老师获批盐田区党员工作室主持人
陈霄翔老师荣获国家级中小学教师优秀科普作品一等奖
林峻桦 高梦荣获广东省中小学教师优秀科普作品三等奖
赵庆梅老师荣获“深圳市最美教师”称号
陈荣、林韵琴、吴思行老师分获“四有杯”一、二等奖
NO.7
做不被定义的学子
盐外学子，创优争先，敢闯敢拼未来可期。做不被定义的学子，你的未来超乎我们想象。
盐外学子“明德尊师 乐学创新”，在过去的一年中收获累累硕果，累计获国家级奖励12项，省级奖励12项，市区级奖励380余项。
国家级：我校参与由中国红树林保育联盟主办的全国红树林儿童画征集比赛获得优异成绩，其中初一（12）班耿可馨同学荣获全国二等奖，初一（1）班林依诺同学荣获全国三等奖，初一（2）班陆柳儿、初一（3）班高伟迪、初一（11）班王宇聪、初二（1）班柯熙蕾同学荣获优秀奖。方子彤等荣获全国科普作品一等奖。
省级：我校参与由广东电化教育馆和广东教育学会联合举办的2022广东省小小科学家中小学生科学实验短视频征集与线上展示活动中，初三10班黄宇晨，朱思宇荣获初中物理组二等奖，初三10班邢语彤，黄禹瑞获物理组三等奖，初三12班陈汉杰，贾子磐获物理组三等奖。
在广东省白名单赛事青少年创新思维及科技实践编程决赛中初二（7）班周之凌同学获得二等奖。
NO.8
沉浸式劳育
劳动教育，点位管理，培养自主成长习惯。沉浸式劳动体验，展现另一种盐外风姿。
劳动教育，已成为学校新名片。初一初二年级定期开展为期一天的劳动教育日活动，让劳动教育在真实的情境中展开。在劳动日上开展包饺子、手工课、调整桌椅高度、修剪绿化带、整理自己的书桌及储物柜等实践活动，让学生品尝自己的劳动成果、体验自己的劳动成果。在劳动教育日中，家长走进学校课堂；学生走进社区、走上街道。劳动融入学生的生活，慢慢改变着学生的思维方式、合作方式、对话方式。
NO.9
一整个爱住
民主管理，提升服务，保障学校行稳致远。每一份付出，都带着暖意缓缓流淌，所有盐外er一整个爱住。
强化工会桥梁纽带作用，提升民主决策能力，推进民主管理水平；开展“三八妇女节”“教师节”庆祝活动，举行沉浸式团队拓展训练、教职工运动会，激发团队凝聚力，增强职工幸福感。
提升硬件水平，服务学生成长。教学楼维护并加装监控设备，进一步扩大辐射范围；学生餐桌设置卫生隔板，提升疫情期间学生安全就餐水平。
学校以争创省市“平安校园”为方向，抓实、抓牢安全预防、安全教育、安全监管三个关键环节，加强常态化安全巡查，提高安全网格化管理水平，细化各类预案、培训、演练，增强师生安全意识和自救能力，筑牢学校安全防线。
NO.10
氛围感拉满
多点布局，立体宣传，营造良好舆论氛围。小盐的每一步成长，同行的每一段时光，都化为图文留下印迹。
宣传是生产力，是学校发展的翅膀，可以提供强大的动力。2022年，学校实现多点布局、立体化宣传，形成公众号、视频号同时运营的新媒体传播矩阵。
这一年，学校推出四有教师系列视频，中考系列视频；微信公众号推送文章138篇，阅读量10余万次；8篇稿件在国家级、省市级媒体发布。《人民教育》《中国教育报》相继报道学校“双减”成效。学校宣传思想文化工作紧紧围绕学校中心工作，服务大局，内提质量、外树形象，筑牢学校意识形态阵地，提高学校知名度和美誉度，为学校改革发展提供精神动力和思想保障。
2022年《中国教育报》《中国教师报》《南方日报》《深圳晚报》等媒体对我校内涵发展作专题报道。
我校先后被评为
志合者
不以山海为远
一年来
盐外在各级领导
及社会各界的关怀和支持下
上下一心
和衷共济
行稳致远
疫情改变了节奏
不变的是眼中的光
与心中的信仰
和切实做好防护的日常
我们是自己健康的第一责任人
更是自己未来的第一责任人
追风赶月莫停留
平芜尽处是春山
新的一年
学校将进一步加强管理
提升教育教学质量
力争管理有新突破
质量有新提升
特色有新亮点
与时俱进
奋发而为
全面开创盐外发展新蓝图
END
文 | 陈筑 高梦
编辑 | 徐瑾